У попередньому дописі я розповідала про побудову малюнків у Desmos-Calculator за допомогою графіків функцій, заданих формулами на відрізках. Кожен побудований графік у Desmos зберігається і за допомогою посилання на картинку можна давати учням різні завдання із заготовленими раніше графіками функцій.
Наприклад: вчитель будує у середовищі Desmos чашку і учням на уроці чи вдома пропонує її прикрасити власним малюнком. Це можуть бути кружечки, полоски і інше. Всі малюнки учні виконують за допомогою графіків функцій.
Це створений мною малюнок у Desmos. За цим малюнком можна проаналізувати які використрані графіки функцій для побудови чашки.
Цей же малюнок на фоні без системи координат( залишаю ввімкненими налаштування системи координат).
Дітям пропоную відкрити цей малюнок за допомогою посилання: https://www.desmos.com/calculator/yo2i3qwbes і розфарбувати чашку.
Я розфарбувала за допомогою кружечків. Ось так виглядає результат.
Функції, за допомогою яких побудована чашка, я розмістила в папці "чашка", а малюнок на чашці - у папці "Кружечки".
Побудову виконую із ввімкненою системою координат. На лівій панелі відкрита папка "Кружечки" і видно її вміст, тобто формули (нерівності) для побудови кружечків на чашці.
Щоб попрацювати з даним малюнком перейдіть за посиланням:
Немає коментарів:
Дописати коментар